Rok szkolny za pasem. Dołącz do wolontariatu w Akademii Przyszłości i spraw dzieciom wyprawkę „z przyszłością”

W Akademii Przyszłości dzieci, które w siebie nie wierzą, zyskują szansę na zbudowanie poczucia własnej wartości. To z nią dziecko zaczyna właściwie podchodzić do porażek, dostrzega sukcesy, zyskuje siłę i lubi siebie. Akademia dociera do najmłodszych we współpracy ze szkołami, a włączenie dziecka do programu jest często początkiem drogi, podczas której kształtują się dziecięce umiejętności i kompetencje niezbędne do efektywnego funkcjonowania w społeczności. Także tej szkolnej.

Z tych emocjonalnych zasobów dziecko będzie mogło korzystać całe życie, a nie tylko podczas roku szkolnego. W wyniku pandemii wiele dzieci ucierpiało emocjonalnie. Izolacja i długa przerwa w stacjonarnej nauce szczególnie wpłynęły na dzieci, u których poziom pewności siebie i tak był na niskim poziomie.

By wesprzeć taką pociechę, niezbędne jest nie tylko wskazanie odpowiedniej drogi, ale też pokazanie, jak się po niej poruszać. Przedstawiając rzecz obrazowo: gdy wsiadamy na rower pierwszy raz, nie potrafimy go obsługiwać, a kompletując pionierskie kolekcje ubrań, kierujemy się ich indywidualnym wyglądem, nie zaś odbiorem całokształtu. Jedne dzieci radzą sobie z tymi wyzwaniami lepiej, inne gorzej. Podobnie jest w przypadku wejścia w dorosłość, o czym przekonuje psycholożka dziecięca, autorka artykułów na blogu „Emocje Przedszkolaka” Joanna Kochańska, na co dzień współpracująca z Fundacją Savant, prowadząca również zajęcia wspierające dzieci w rozwoju emocjonalno-społecznym i konsultacje dla rodziców czy nauczycieli.

Akademia Przyszłości to program, w którym jej podopieczni – dzięki indywidualnej współpracy z tutorkami i tutorami, czyli wolontariuszami Akademii – budują poczucie własnej wartości, zyskują wiarę we własne możliwości, a także odnajdują swoje mocne i słabe strony. O tym, czym jest Akademia, najlepiej opowie jej podopieczna, 13-letnia Dominika:

– Jestem Dominika, mam 13 lat i niedawno zdecydowałam, że zostanę piosenkarką – mówi dziewczynka. – Chodzę do Akademii Przyszłości. To takie zajęcia z tutorką, czyli osobą, która pomaga spełniać marzenia i wierzyć w siebie. Dzięki temu zaczęłam pisać teksty piosenek, takich, które mają w sobie dużo uśmiechu.

Ukształtowanie dziecka w aspektach, na które kładzie nacisk Akademia, jest bezpośrednio powiązane z rezultatami, jakie będzie osiągało w szkolnej ławie. Jak wynika z badań zeszłorocznej edycji Akademii Przyszłości, ponad połowa uczestników programu chętniej się uczy i częściej zgłasza na lekcjach. Co więcej, perspektywę, jaką dziecko nabiera, potrafi wykorzystać także poza sztywnymi ramami polskiego systemu edukacji. 68% z nich ma więcej pomysłów na spędzanie wolnego czasu, a aż 79% ma ochotę na podejmowanie nowych wyzwań.

Akademia Przyszłości wspiera najmłodszych w budowaniu poczucia własnej wartości od 2003 roku. To bezpieczna i twórcza przestrzeń, w której dziecko spotyka się z drugim człowiekiem. Dorosłym chcącym poświęcić swój czas i uwagę, by być dla niego mądrym towarzyszem.

– Moja klasa jest szalona i lubimy się wygłupiać, ale koleżanki nie wiedzą, że piszę teksty piosenek i że w ogóle śpiewam – wyjawia Dominika. – To jest moja tajemnica. Odważyłam się już pokazać swój talent innej osobie, czyli tutorce, która mnie wspierała i była ze mnie dumna. Teraz czas na kolejny krok!